19º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade: Inovando na Educação - FACCAT

Já estão abertas as inscrições para o 19º Seminário de Educação, Tecnologia e Sociedade, evento promovido pelo Núcleo de Educação On-line das Faculdades Integradas de Taquara (FACCAT), com o tema Inovando na Educação. O evento tem como meta ser um espaço aberto e colaborativo de atualização e construção de conhecimento. Busca-se assim, reunir pesquisadores e profissionais para apresentações e discussões de práticas pedagógicas inovadoras, tendo como suporte as novas tecnologias de informação e comunicação (TIC).

O evento será totalmente a distância, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem da FACCAT (AVA), o Eduline. Durante o período de 21 a 31 de Outubro de 2014, serão disponibilizadas apresentações de trabalhos realizados por professores em suas comunidades escolares. Com isso, espera-se oferecer aos participantes e a comunidade acadêmica em geral, experiências inovadoras e os resultados de suas ações pedagógicas bem sucedidas no âmbito escolar.

O seminário contará também com a participação de profissionais da área de Tecnologia da Informação (TI). Serão realizadas palestras virtuais para proporcionar aos participantes novas perspectivas tecnológicas e tendências na educação. No próprio Ambiente Virtual de Aprendizagem da FACCAT, será possível debatê-los e assim analisar a aplicabilidade em seus próprios ambientes de aprendizagem, sejam eles reais ou virtuais. Uma ótima oportunidade para discutir como as novas tecnologias e abordagens pedagógicas estão transformando o papel do professor em sala de aula.

http://ead.faccat.br/portal/blog/19o-seminario-de-educacao-tecnologia-e-sociedade-inovando-na-educacao/

Documentário: Quando sinto que já sei

Ansiosa pela exibição que acontecerá em nossa instituição Faculdade Cenecista de Osório - FACOS, no mês de Agosto de 2014.

Sem mais...

Ter autonomia e liberdade. Simplesmente saber e não precisar provar isso a ninguém – sem testes, provas, avaliações formais.

A frase “Quando sinto que já sei” traz essa reflexão, e não é por acaso que foi escolhida para dar nome ao documentário realizado pela Despertar Filmes. O filme mostra 10 iniciativas alternativas ao sistema convencional de ensino e tem um objetivo claro: mostrar que é possível fazer diferente na educação.

Livro: A criança de seis anos, a linguagem escrita e o Ensino de nove anos

http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=4034&Itemid=

Copa 2014

A Copa do Mundo, aquele evento futebolístico que reúne nações inteiras em frente à TV, é motivo suficiente para movimentar a economia, o cotidiano, as artes, e muitas outras coisas nos países todos. Mesmo em meio a discórdia, o fato é que ninguém escapa de um evento desses e do clima festivo que ele traz.

http://www.hypeness.com.br/2014/06/cineastas-de-32-paises-criam-video-mostrando-como-seu-pais-comemora-a-copa/

#eusoutarjabranca

         Filme mostra a brincadeira como força criadora que deve estar presente no dia a dia de todos
   Tomara que nas férias eu possa ver !!
..............Logo que assisti ao documentário, que é uma verdadeira imersão ao universo do brincar, me deparei acionando lembranças de uma fase mágica, onde o mundo da brincadeira era “coisa séria”. Isso não significa que era chato, pelo contrário. Aqui, o conceito de “sério” simboliza algo importante, com significado. Os adultos transformaram a seriedade em situações e posturas sem cores e sem divertimento (basta observar os ambientes dos escritórios e, em alguns casos, até as salas de aula). Ser sério, para os “grandes”, é não sorrir, não brincar com as circunstâncias. Apesar de em alguns momentos me permitir voltar a ser criança (instigada pela relação com meu filho, com meus irmãos e com alunos de projetos que desenvolvo), chego a me perguntar: “quando e por que deixei de brincar?”.

http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/educacao-e-midia/o-que-fizemos-com-a-crianca-que-existe-dentro-de-nos/